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PBL临床思维学生端

v2.2.3.1 安卓版 发表评论
PBL临床思维学生端

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应用介绍

PBL临床思维学生手机版是以经典案例进行深度剖析讲解的医疗学习软件,鼓励学生在上课的时候拥有发散性的思考,能够灵活掌握和运用知识,欢迎你来it猫扑下载

PBL临床思维介绍

“PBL临床思维系统”基于移动和互联网云平台,克服了传统PBL教学场地固定、参与人数受限、实时记录讨论细节困难、纸质资料保存不便等问题,只要有网络覆盖的地方,学生和老师均可参与。

PBL临床思维学生端

PBL临床思维学生软件功能

老师通过App可以同步监控多个训练小组,使学生们的PBL更加科学合理,讨论氛围更加自由灵活。

学生在讨论时可使用语音、文字,并支持图片和文档上传,解决了传统课堂上记录的麻烦。

尤其突出了时时、处处、人人都能参与PBL学习的理念。

更新

v2.2版本

1.pbl学生端增加语音会议功能。

2.修复已知bug

v1.6版本

修改了一些bug,提高了用户体验。

增加了教学组织自定义创建及认证功能

增加了全网公开课创建及申请功能

优化了用户指导功能

应用信息

  • 中文名:PBL临床思维学生端
  • 包名:com.edu.pblstudent
  • MD5:CFBBF4E16AE43E9C4F4543342103C975
  • 权限需知查看权限
    检测出此应用获取 23 个敏感隐私权限:
    1.允许应用程序访问额外的位置提供程序命令
    2.允许应用程序修改全局音频设置
    3.允许安装和可移动存储卸载文件系统
    4.允许应用程序更改任务的Z顺序
    5.允许应用程序改变网络连接状态
    6.允许应用程序读取或写入系统设置
    7.允许应用程序连接到已配对的蓝牙设备
    8.允许只读到电话状态访问,包括该装置的电话号码,当前蜂窝网络信息,任何正在进行的呼叫的状态,并且任何一个列表 PhoneAccount的注册在设备上
    9.允许应用程序录制音频
    10.允许使用PowerManager WakeLocks让处理器进入休眠或屏幕变暗
    11.允许访问振动
    12.允许应用程序访问的大致位置
    13.允许应用访问精确位置
    14.允许应用程序读取低级别的系统日志文件
    15.允许应用程序创建一个使用类型的窗口 TYPE_SYSTEM_ALERT,所有其他应用程序的顶部只有极少数的应用程序应该使用此权限; 这些窗口用于与用户的系统级相互作用
    16.需要能够访问摄像机装置
    17.允许应用程序更改Wi-Fi连接状态
    18.允许应用程序访问Wi-Fi网络的信息
    19.允许程序访问有关网络的信息
    20.允许应用程序从外部存储读取
    21.允许应用程序请求的安装包应用定位的API大于22必须按顺序使用持此权限ACTION_INSTALL_PACKAGE
    22.允许应用程序写入到外部存储器
    23.允许应用程序打开网络套接字
    敏感隐私权限用途说明:
    1.允许应用程序访问额外的位置提供程序命令
    2.允许应用程序修改全局音频设置
    3.允许安装和可移动存储卸载文件系统
    4.允许应用程序更改任务的Z顺序
    5.允许应用程序改变网络连接状态
    6.允许应用程序读取或写入系统设置
    7.允许应用程序连接到已配对的蓝牙设备
    8.允许只读到电话状态访问,包括该装置的电话号码,当前蜂窝网络信息,任何正在进行的呼叫的状态,并且任何一个列表 PhoneAccount的注册在设备上
    9.允许应用程序录制音频
    10.允许使用PowerManager WakeLocks让处理器进入休眠或屏幕变暗
    11.允许访问振动
    12.允许应用程序访问的大致位置
    13.允许应用访问精确位置
    14.允许应用程序读取低级别的系统日志文件
    15.允许应用程序创建一个使用类型的窗口 TYPE_SYSTEM_ALERT,所有其他应用程序的顶部只有极少数的应用程序应该使用此权限; 这些窗口用于与用户的系统级相互作用
    16.需要能够访问摄像机装置
    17.允许应用程序更改Wi-Fi连接状态
    18.允许应用程序访问Wi-Fi网络的信息
    19.允许程序访问有关网络的信息
    20.允许应用程序从外部存储读取
    21.允许应用程序请求的安装包应用定位的API大于22必须按顺序使用持此权限ACTION_INSTALL_PACKAGE
    22.允许应用程序写入到外部存储器
    23.允许应用程序打开网络套接字

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