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小学五年级数学学习方法

丰富教学手段

随着科学技术的发展, 多媒体技术逐渐对教学产生了很大影响。目前, 在小学数学教学中, 充分使用多媒体教学, 不但丰富了数学教学方式, 还提高了学生的学习兴趣。多媒体能够将声音、文字和图像有效结合起来, 将抽象的问题具体化、形象化地展现出来, 实现了对学生思维的引导, 也很好地提高了教学效果。

总结比较，理清思绪

(1)知识点的总结比较。每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍，整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较，有时可用联想法将其区分开。

(2)题目的总结比较。同学们可以建立自己的题库。一本是错题，一本是精题。对于平时作业，考试出现的错题，有选择地记下来，并用红笔在一侧批注注意事项，考试前只需翻看红笔写的内容即可。也可把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来，也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了，自己就可总结出一些类型的解题规律，也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富，对你的数学学习有极大的帮助。

养成良好习惯

(1)预习，这个非常重要，老师讲之前，先看一下例题，一般都可以看懂。不懂的留个门号，上课的时候带着问题听，会特别有欲望想知道其中的道理。老师讲过之后，一定第一时间解决不懂的，没听懂的。

(2)课后习题，往往每节课后都有最经典的练习题，那些题很简单，但是很经典，是巩固知识点用的，一定要重视。做过之后大概能消化掉课堂所学的。接下来，针对知识点专项训练。一般做两个练习单元就可以完全掌握了。

课时学练测五年级下册数学北师大版

北师大版数学五年级下册电子课本目录

封面 ...... 1

目录 ...... 4

一分数加减法 ...... 6

折纸 ...... 7

星期日的安排 ...... 9

"分数王国"与"小数王国" ...... 11

二长方体（一） ...... 15

长方体的表面积 ...... 20

三分数乘法 ...... 26

倒数 ...... 35

四长方体（二） ...... 40

体积与容积 ...... 41

体积单位 ...... 42

长方体的体积 ...... 45

体积单位的换算 ...... 48

五分数除法 ...... 54

整理与复习 ...... 59

六确定位置 ...... 69

七用方程解决问题 ...... 73

相遇问题 ...... 75

★ 数学好玩 ...... 79

八数据的表示和分析 ...... 86

复式条形统计图 ...... 87

复式折线统计图 ...... 88

平均数的再认识 ...... 91

总复习 ...... 96

附页 ...... 105

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